Lily M. cherche un logement à Paris - France
Cherche un logement à Paris - France
Sa description
Bonjour, Je suis une étudiante sérieuse, responsable et investie, à la recherche d’un logement contre services. Actuellement en double licence d’économie-gestion et de droit, après une année de classe préparatoire ECG, je poursuis mes études à l’université avec un emploi du temps assez souple, ce qui me rend disponible en semaine comme le week-end. Je suis également secouriste à la SNSM (Société Nationale de Sauvetage en Mer) et exerce l’été en tant que nageuse-sauveteuse sur les plages de France. Cette activité m’a appris le sens des responsabilités, la gestion du stress, et m’a permis de renforcer ma capacité de travail. J’ai de l’expérience en soutien scolaire, acquise à travers les Cordées de la réussite (en mathématiques notamment), mais aussi via des cours particuliers que j’ai donnés au lycée dans différentes matières : français, langues, philosophie, sciences, etc. J’aime transmettre, accompagner, et voir progresser ceux que j’aide. Issue d’une fratrie de six enfants, dont trois plus jeunes que moi, j’ai l’habitude de m’occuper d’enfants et de gérer leur quotidien. Je suis attentive, patiente et fiable. Je peux donc proposer mes services pour la garde d’enfants, l’aide aux devoirs, l'accompagnement aux activités, mais aussi pour des tâches ménagères simples ou de la compagnie à une personne âgée. J’ai étudié l’anglais et l’espagnol, et je pratique régulièrement plusieurs sports, notamment la natation et la gymnastique artistique. J’ai un bon contact humain et j’aime rendre service, dans une ambiance de confiance et de respect mutuel. Je reste ouverte à toute proposition, selon les besoins et les attentes de la famille ou de la personne avec qui je pourrais partager ce type de logement.
Les services proposés
Soutien scolaire, Baby-sitting / Garde d'enfant, Ménage, Assistance senior, Animaux de compagnie
Autres informations :
Pas d'animaux de compagnie
Inscription depuis le: 17 juin 2025
Dernière connexion: 17 juin 2025